讓孩子有書讀、愛閱讀（行與思）

周末陪表妹逛書店，本想在書店“泡”一下午，可仔細一看，書架上除了五花八門的教輔書，就是中小學生必讀書，真正適合孩子閱讀的課外書，則是少之又少，著實讓人敗了不少興致。

有人說，如果孩子不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書，就像被奪去了童年最可貴的財富一樣，其損失將是不可彌補的。的確，孩童時代閱讀的重要性不言而喻，它不僅關乎視野的擴展、知識的獲取，更影響能力的養成、價值觀的塑造。

然而現實中，青少年閱讀狀況並不樂觀。一份有關“阻礙你閱讀的原因是什麼”的調查問卷顯示，有一半左右的孩子表示“學業重，沒有時間和精力閱讀”，三成左右的孩子表示“不知道看什麼書”，還有的認為“爸媽推薦的書枯燥難懂”“看書太累”等等。

調查結果反映出青少年閱讀缺乏的部分原因。從客觀方面看，當前童書市場看似繁榮豐富，但實際上，不少書只是同一本書的不同版本而已，真正以兒童為本位的高質量原創作品還很不足﹔此外，書店在銷售中，也往往選擇需求量大、獲利較多的教輔類書籍。從主觀方面講，很多孩子的閱讀時間是沒有保障的，一方面學校的課業壓力以及校外的培訓輔導，已經大大壓縮了孩子的自主支配時間﹔另一方面有些家庭缺乏良好的閱讀氛圍，也就導致孩子難以養成良好的閱讀習慣。

閱讀優秀的書籍，就是與智者的溝通。讓孩子有書讀、愛閱讀，這將讓他們受益一生。

《 人民日報 》（ 2019年12月08日 05 版）