（2018DI全球賽閉幕式賽場外）

　　周彬老師已經連續幾年指導和組隊杭州採荷一小的學生們參加全球DI（DESTINATION IMAGINATIO）賽事了。2017-2018賽季，他們以全國賽第四的成績進入全球賽，經過幾個月的努力終於在美國田納西摘得亞洲冠軍——這是對知識面、創新思維和團隊協作的高度肯定。

　　這群孩子是從浙江省泱泱隊伍中殺出去的，同來自19個國家、1400多支參賽隊伍的17000多名學生競爭，既捧回了獎杯，又收獲了跨國友情。但對於指導老師周彬來說，DI的經歷、經驗和成績更多是對她未來工作的啟發。

　　剛放下比賽，她很快又上了報紙，這次是因為她在課堂上給孩子們看“抖音”。

　　短視頻做課件，連通孩子與世界

　　從外型上看，周彬大眼睛、齊劉海，像是外企走出來的漂亮秘書。其實她已經深耕講台十五年了，也帶過不少初出茅廬的青年教師。學生們挺喜歡她，在最受歡迎的課程評比中填她教的課。她笑言：“聽說是因為我不怎麼凶，作業也比較少。”

　　周彬教的這門課叫“科學”，主要給小學生們打下未來理科學習的基礎知識，綜合了物理、化學和生物的許多概念，多以實驗來闡釋道理。學科改革之后，“科學”成了和語數外大三門一樣的中考科目之一，其重要性不言而喻。但對於周彬所教的五年級，目前還沒被中考壓力壓迫神經的孩子們來說，常被安排在第三、四堂的這門課，仍舊是其他枯燥學習的調味劑。尤其是這一陣子，她開始在課堂上播放來自抖音的短視頻，更是直戳了皮孩兒們的神經。

　　事實上，視頻課件已經進入課堂許多年。周彬也嘗試過去一些傳統視頻網站找素材，但它們通常背景單一、講解刻板，總之就是“不夠好看”。后來短視頻APP大熱，她在抖音上發現了不少有趣的素材，便生出了用它們代替視頻課件的想法。

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