我就是在這時候站起身去北邊的窗口的，然后，我看到了樓底下匆匆忙忙朝向食堂后面那片荒地走去的蕭木林老師。

　　這個新學期的第一天，我就發現了新來的蕭木林老師。

　　那天，我恰好是與她一起進的校門，我從西邊來，她從東邊來，我們迎面碰上，同時拐向學校的大門。她真的是太漂亮了！烏黑烏黑的長頭發，鵝黃的T恤，雪白的短裙，淺灰的短絲襪，白色網球鞋。我根本沒想到她會是個老師。學校裡的老師，除了那幾個男老師，幾乎沒有一個不染發燙發的，連我們那已經很不年輕了的女校長都染了金發，燙了刺猬頭呢。還有，除了那幾個男的，我們學校的老師都穿高跟鞋，連體育老師都穿，除非有時候她在體育課上要跳要跑的，才會換上一雙灰不溜秋的運動鞋。當然，她不是老師，那也不可能是家長吧？家長哪有這麼年輕的？

　　一天之內，我在校園裡幾次碰上她，每一次看去，她都像一隻美麗的天鵝，一隻春風滿面的天鵝，但是她並不驕傲。

　　我們班級裡有很多男生都注意到了她。有個課間，她竟然從我們教室外的走廊走過，男生們不禁狂吹口哨，甚至直接起哄，而我沒有，只是安安靜靜地看著她，我發覺，她沒去注意那些吹口哨起哄的男生，她含笑的目光剛好拂過了我的臉頰……

　　后來，根據她的神態和行蹤，我們確信她是個老師了。

　　那她是教什麼的？教音樂？還是英語？我們猜來猜去，一些女生說，她應該是舞蹈老師。

　　“黑煞”說：“舞蹈？學校裡有舞蹈課嗎？”

　　說的也是。

　　“白煞”突然說：“也許，她教體育，我們不是最缺體育老師的嗎？”

　　但是，她那樣子像一個體育老師嗎？我們都快要笑倒了。

　　我最聰明了。第二天，當我再次在校園裡看見她的時候，我想到了個地方——“教師形象窗”，那裡貼著所有老師的照片呢！我興沖沖跑去，結果睜大眼睛瞪著搜索了五遍，都沒找到。過了一節課，我又想到另一個地方——學校裡還有容易被忽略的部分，那就是附屬的幼兒園。幼兒園與學校分屬兩個世界，但這兩個世界之間有一條通道。我跑過那條長長的通道，來到從前的幼兒園裡，找到了另一個“教師形象窗”。那上面，最后一排的最末一個，赫然就是——雖然穿著統一的藍西裝，戴著紅領帶，可我還是一眼就認出她來了！

　　“蕭木林（實習幼兒教師）”。

　　這是她照片下面的文字。

　　她居然有一個這麼有趣又漂亮的名字！我跑回教室，把我的重大偵探成果帶回了班級裡，同學們一片嘩然。

　　“為什麼她在幼兒園裡上課而不是教我們六年級？”

　　“我好羨慕那些光屁股的小屁孩呀！”

　　“唉！我們真不幸，長得太快了！”

　　……

　　許多男生的臉上挂著遺憾與沮喪，他們七嘴八舌。而我知道，他們的表情正是此刻我臉上的表情，他們所有的話語，全都是我此刻的心聲。

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