浙江大学：求是创新

背后的故事：

1937年，因淞沪会战打响，时任校长竺可桢带领浙大“西迁”。浙大“西迁”至广西宜山后，竺校长在开学典礼上作了《王阳明与大学生的典范》的演讲。在演讲中，他以王阳明的求是精神、遇险不畏精神和公忠报国精神，激励浙大师生在艰危中奋发进取。1938年11月19日，竺可桢确定“求是”为浙江大学校训。

在历次演讲中，竺校长反复强调：“求是精神”就是一种“排万难冒百死以求真理”的精神，必须有严格的科学态度，“一是不盲从，不附和，只问是非，不计利害；二是不武断，不蛮横；三是专心一致，实事求是”,“求是精神首先是科学精神，但同时又是牺牲精神、奋斗精神、革命精神”。

1989年1月，在清华大学和浙江大学被确定为国家教委综合改革试点院校后，学校提出“实事求是，严谨踏实，奋发进取，开拓创新”的口号，并将其概括为“求是创新”。新时代下，“求是创新”已成为浙江大学师生们的行动指南。

关键词：感恩

上海交通大学：饮水思源，爱国荣校

背后的故事：

上海交通大学创建于1896年，在创办的121年的历史进程中，校训几经变化。1898年，南洋公学（交通大学前身）首任校长何嗣焜手订校训为“和厚、肃静、勤奋、整洁”；1910年唐文治校长将“勤、俭、敬、信”四个字订为校训；1921年学校又将“勤、慎、忠、信、恒”五个字订为校训；再至1930年的“精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事”。

上海交通大学原校长、中国工程院院士翁史烈题写的校训。

1995年上海交通大学提出了“饮水思源，爱国荣校”的新校训。

饮水思源，简单的解释就是指喝水的时候要记着水是从哪儿来的，比喻人不能忘本。北周的庾信《徵调曲》中有“落其实者思其树，饮其流者怀其源”之句；宋时的宗礼《大鉴禅师殿记》中有“饮水知源，自觉自悟，师岂远哉”之句。

关键词：创新

南开大学：允公允能 日新月异

背后的故事：

1934年，当张伯苓先生在南开学校创办30周年校庆纪念会上，宣布将“允公允能 日新月异”作为南开校训。

张伯苓先生指出：“允公是大公，惟其允公，才能高瞻远瞩，正己教人，发扬集体的爱国思想。”“允能者，是要作到最能，要建设现代化国家，要有现代化的科学才能。”“所谓日新月异，不但每个人要能接受新事物，而且要成为新事物的创始者；不但要能赶上新时代，而且要能走在时代的前列。”

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