劉江山，一個從邊防線上走來的戰士，從認識英雄、宣傳英雄到捍衛英雄，30多年，他竭盡所能搭建英雄主義的精神高塔。1982年，劉江山在前線創辦“南疆紅領巾輔導站”，轉業到地方后，一直從事青少年國防教育，籌資創辦青少年國防教育基地，傳播英雄事跡。與全國80多所少年軍校校長倡導成立中國少年軍校聯盟，讓千萬青少年在少年軍校接受國防教育、學習軍事技能，從小樹立保衛祖國、建設祖國的堅強決心。

　　他發起的中國少年軍校聯盟從2016年9月開始籌劃開展“英模進校園巡講”活動， 2017年2月，國家國防教育辦公室把“英模進校園巡講”活動列入了《二0一七年全民國防教育工作安排》。自活動啟動以來，已經在廣西壯族自治區、湖南省、山東省、山西省、海南省、雲南省50余所大中小學和機關單位展開了60多場演講活動。

　　曾從戰場上搶救下英雄史光柱的模范戰地衛生員張興武一邊擦著眼角的淚水，一邊抑制不住激動的心情聲音顫抖地說：“1984年4月28日，一天中我搶救了47名傷員，不是我不想救，天上有炮彈，前面有子彈，地上有地雷，遍地是尸體，到處都有呼救聲……可是急救包、止血帶、衛生員就那麼多，喊天天不應叫地地不靈……”說著他又哽咽了“眼睜睜看著朝夕相處的戰友死在你面前，又沒辦法救，那種心情還不如自己去死！”他頓了頓又說：“史光柱也是我從戰場上搶救下來的，當時他傷得很重，深度昏迷，我把他搶救到安全地點交給戰友。領導又派我去送俘虜，回來已經是傍晚，得知史光柱命懸一線，需要馬上送往團衛生所，我扛起他就跑，十幾公裡的山路都是原始森林，盡管那時候17歲精力旺盛，但一整天搶救運送傷員下來已非常疲憊，扛著他沒走多遠我就體力不支，於是就改背，背不動就抱，抱不動就拽，后來連拽的力氣都沒了，最后一小段山路眼看就到了，心想說啥也不能扔下他，於是就把身上的背包帶解下來拴著他把他拖到了團衛生所。”

　　如今，雖年過半百，他依然是一名奮戰在醫療衛生行業的尖兵。

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