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在今年两会上,我特别想结合自己的经历和感触,谈一谈我对目前国内艺术院校高学历层次教学的一些看法。我认为,我们相当多的艺术院校对于博士、硕士阶段的研究生教学缺乏严谨、规范的教学计划,缺乏高标准、严要求。

我想先从我女儿说起。我女儿在美国宾夕法尼亚大学学习东亚艺术史,根据这所大学规定,导师跟学生之间要制定严格的学习计划。在她博士资格考试阶段,有四位导师分别给她开书目,一共列出了110多本很厚的专著,她必须要在三个月到半年的时间内读完,才可以参加考试。而且四位导师出的是四个方面的题目,有三个题目需要考生在半天时间内在课堂里考完,还有一位导师的题目是让考生拿回去,用一天半的时间完成一篇文章。

我女儿在那段时间里大把大把地掉头发,掉眼泪,她哭着跟我说:“老爸,我就不念了吧。”但最终,她还是坚持了下来,顺利通过了博士中期考试。据我所知,宾夕法尼亚大学博士资格考试的中期考试,淘汰率高达50%。所以,美国的研究生教学远远不像我们国内传说的那样容易过关。如今,国内相当多的父母都想把孩子送到国外去上好学校,并且以上常青藤学校为荣。为子女创造好条件固然非常好,但是,并不是每个孩子都能够承受那么大的学习压力。

我自己在学校也带研究生,与我女儿在美国的求学经历相比,我看到了我们国内教学环节中间的缺失,看到了国内艺术院校高学历层次教学上的宽松。

此外,缺乏仪式感也是我观察到的另一个问题。我参加过几次大学和高级研究机构的博士答辩,地点就是一间办公室,老师学生都围着桌子坐。我当时提了一个要求:能不能请主考老师坐在中间,指导老师坐在旁边,旁听的导师围在周边,然后摆放一个座位专门留给我们的孩子,这样的答辩会具有一定的仪式感,对老师、学生而言,都是有意义的。其实大家都很在乎仪式感,就像大家都期待着孩子毕业时会接过博士帽、硕士帽一样,那是一种兴奋和庄严的时刻。

我想,文化的传承,需要以一种神圣的形式传递下去。所以,我觉得国内的高等艺术教育,尤其是高学历教育,一定要逐步走向规范,严格起来,让我们的孩子能够真正牢固地掌握文化知识。【详细内容】

嘉宾简介

冯远,全国政协委员、中国文学艺术界联合会副主席。

提案涉及的问题“不大不小” 有明确建议

    政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。葛剑雄指出,对“参政议政”的“政”,往往有误解,认为“政”就是国家制度啊、路线方针啊。在他看来,政府的行政职能,就是“政”。“政协最好不要去过度关注具体的问题,而是应该关注政府怎么去处理这个具体问题。当然你给政府出谋划策也很好,但更主要的是,监督或者帮助政府通过政府行为去做到。”

    “每次提案我都提不大不小的问题。”葛剑雄解释说,十八大已经把国家的大政方针都定下来了,政协当然是要遵循这个方针。有关这一方面不是我们政协要讨论的,我们也没有这个能力。太小的事情直接跟政府有关部门提提建议就可以了,有的跟地方部门提就可以了。

    2013年赴京参加两会前夕,有不少人找葛剑雄反映情况、递交材料,希望“能在提案上写一写,发言时说一说,找相关部门负责人提一提”。但看了材料,葛剑雄发现很多本该由基层、地方政府部门来解决,或是该通过人大渠道问责。

    葛剑雄曾直言,不光是有些普通民众不清楚,一些代表委员也模糊。有些议案、提案,所议之事、所建之言,是法律早已明确的政府职责,对人大来说,该是问责;对政协来说,则是监督。还有一些问题,太地方化、部门化了,不该占用全国两会这个宝贵平台。

    查阅《政协全国委员会提案工作条例》,有关提案的基本要求中,可以看到“科学性”、“可行性”、“实事求是”、“有具体的建议”的字眼。

    “我的提案,不管提什么内容,都是考虑成熟的,具体的,可操作的。”葛剑雄认为,如果还没有考虑好,可以作为社情民意来反映,可以提出来供政府参考,而不必要用提案的方式。

2014年两会将再建言解决“教育的中国问题”

    作为教育界的政协委员,无论是在全国两会期间还是在公开论坛等场合,葛剑雄一直在为教育建言。2014年两会召开在即,他期待借这次大会呼吁全社会都重视教育。

    2013年,葛剑雄曾在《光明日报》发表题为《教育的中国问题还是中国的教育问题》的文章。在他看来,中国的教育问题,主要是教育本身,但教育的中国问题,那就是在中国的教育牵扯到的各方面,不仅仅是教育本身,还包括整个国家、整个社会的问题。因此,要解决中国教育问题,离不开教育的中国问题,离不开每个人。

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,2020年大学的毛入学率应该是40%。也就是说,到2020年,同龄青年中会有40%的人能够进入大学。葛剑雄据此表示,要真正实现上大学比较容易,改变现在的“教育乱象”,必须提前将60%左右的同龄青年分流。“考大学前,有的已经找到合适的工作,有的通过了技术培训,这样分流后,家长跟本人才不会有太大压力,老师跟校长也不会有太多压力。”不过,这样的前提是不管你从事什么职业,大家的社会地位是一样的。这恰恰是现在社会的矛盾问题。

    “现在人们都寄希望于教育改变自身的地位,给教育的任务太重了。”葛剑雄希望借两会的平台,更好地呼吁政府各个部门、社会各界及家长一起来关注中国的教育。(人民网记者赵艳红/文)

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