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美中不足：
讲座最好有互动环节
一场讲座，尤其是学校里的，如何能做得更好？这是记者一直在想的问题，因为根据采访学生，这样的拥挤事件在之前的讲座中也发生过，只不过没有这次规模大，而且也没有像这次一样，被主讲人如此人性化地处理。
在事件前后，记者希望联系此次活动的负责方，但对方一直未接电话。据悉，这类事件的解决办法一直都是让学生进去，既然如此，如何合理整体安排，避免拥堵现象和质疑之声，事先最好有周全的考虑。
于丹其实是一个很喜欢跟学生交流的人，学生好不容易遇到这样一个明星老师，自然也有很多话题和疑惑希望跟她交流，但一般这类讲座后，很多都不安排互动环节和时间，结果学生们很失落地眼巴巴地看着于丹不见了。
（记者刘慧）
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（责任编辑：肖亭亭、许心怡)
