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人教语文课本配图现史实性错误 专家:严重误导孩子【2】

“人民教育出版社出的小学语文课本上,多处课文配图出现史实性错误。”安阳师范学院历史系副教授刘朴兵表示,这严重误导了孩子,显然是不应该的。正规的课本究竟出现了怎样的错误?12月13日,大河报记者找到刘朴兵副教授,进行了采访。
2013年12月17日10:03    来源:大河网    手机看新闻
原标题:人教语文课本多处配图错误 战国人吃上葡萄(图)

在人教版小学语文课本中,有多幅反映唐代以前历史故事的绘画,其人物坐姿画成了垂足坐。“垂足坐源于古代埃及、印度等国,魏晋南北朝时期由丝绸之路传入中土。唐代时,垂足坐已是较正式的宴饮场合合乎礼仪的坐姿了。宋代时,坐姿日益统一,跪坐和盘足坐都已消失,垂足坐成为人们标准的坐姿。在反映唐代以前史实的插图中,人们的坐姿均应绘为跪坐,画垂足坐者皆误。”刘朴兵说。

人教语文课本多处配图错误 战国人吃上葡萄(图)

与此对应,在唐代以前跪坐盛行的时代,人们在居室之中铺设席子,席子之上设有低矮的几案。基于中国桌子的发展史,可知唐代以前中国并无桌子。然而,在人教版小学语文课本中,却有多幅反映唐代以前故事的绘画绘有明清风格的桌子。

“人教版的课本质量还是非常高的,大部分配图中人物衣着和背景都很好地还原了当时的社会风貌,但还有瑕疵。我不是要批判人教版,而是希望他们能尽快更正。”刘朴兵说。

(责编:王鹤瑾、许心怡)

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