“冰书挑战”走红微博 列出读过的十本书这么难

　　据新华社合肥9月16日电 （记者詹婷婷、金政霏）21岁的赵强是安徽一所大学的大三学生。近日，他在微博上被好友点名，要求列出对自己影响最大的十本书，然后提名新挑战者并“艾特”他们，同时告知原挑战者。

　　赵强参加的正是目前在中国互联网上悄然兴起的“冰书挑战”。该活动源自国外互联网社交平台，原名“阅读挑战”，因规则与“冰桶挑战”类似而被网友戏称为“冰书挑战”。

　　9月5日，翻译家方柏林首先在微博上发出“阅读挑战”的帖文并提名了十位被挑战者。自此，借着“冰桶挑战”的余热，“冰书挑战”逐渐在微博上走红，截至9月16日，该话题阅读量达到2200万以上。

　　包括赵强在内的部分中国网民认为，“冰书挑战”的流行唤醒了人们的读书意识。“很多同学都表示自己被点名后才意识到，原来仅仅列举十本对自己有影响的书都是一件很难的事。”赵强说。

　　“冰书挑战”的早期参与者之一、香港诗人廖伟棠表示，通过观察转发他“冰书挑战”微博的几千条信息发现，网民们的书单并不乐观，重复的畅销书很多，也有很多人表示绞尽脑汁都凑不够十本书。有的人只罗列了课本，其中有几人还强调除了课本他们没有看过任何书。

　　“也许这才是‘冰书’的另一层意义吧，给严肃作家与出版社浇一桶冷水。”廖伟棠说。

　　安徽大学社会与政治学院副院长范和生指出，在互联网时代大背景下，大众的阅读能力和阅读深度呈下降趋势，阅读书籍尤其是经典作品时困难大，很难有自己的思考和领悟。

　　“‘冰书挑战’针对的参与者不仅局限于社会名人，不同层次与背景的人群都可以参加挑战，”范和生说，“同时，其点名规则可以在一定程度上对被点名者形成心理压力，督促其阅读。”

　　范和生还认为，深度阅读造就大师，“冰书挑战”能有效地提高全民读书意识，在思考最具影响力书籍的过程中认识到深度阅读的必要性，最终对培养良好的全民阅读风气是一件好事。

　　此外，在廖伟棠看来，大家在参加此活动时多是挑战自己的好友，“我希望大家从自己挑战的人所列书单里，挑一两本好好读，既了解书，也了解朋友。”

　　《 人民日报 》（ 2014年09月17日 15 版）