31日,泰国教育部基础教育委员会汉语项目负责人助理世玉在昆明召开的第二届海外汉语教育国际论坛会上透露,2013年泰国共有1524所院校开设汉语课程,863056人学习汉语。
“泰国民众虽然学习汉语的目的不同,但是他们都很愿意来学习汉语,了解中国文化。”泰国教育部基础教育委员会汉语项目负责人助理世玉介绍,据统计,2013年泰国共有1524所院校开设汉语课程,863056人学习汉语,“这个数据一直保持增长,在泰国,我们要求高中毕业生的汉语水平能达到3级。我想,汉语会成为泰国的第二外语。”世玉说,基于和中国的地理、历史文化渊源,在泰国,民众对于学习汉语都有较高热情。
据泰国教育部基础教育委员会数据显示,泰国教育部与中国国家汉办志愿者合作项目由2004年的73个增加到了2014年的1832个。“如果能加强汉教志愿者的技能、教学功底、个人特长等,将会促进汉语在泰国更好的发展。”世玉说道。
“我们泰国本土的汉语教师则缺乏专业知识、语言技能、教学技巧,年轻教师缺乏教学经验,缺乏到中国学习的机会。”世玉介绍说,下一步,委员会将继续加强与中国国家汉办的合作,保持现在的发展状态、开拓更多的合作项目,加强本土教师和学生的汉语教学质量。
“泰国北部,因为与中国的西双版纳接壤,有很多少数民族,能够顺利的进行边贸生意,就是他们积极的学习汉语。”世玉介绍说,泰国北部因为民族和边贸而促使民众学习汉语,而在中部、首都,因为和中国公司、政府的接触较多,民众也很愿意学习中文。在南部城市,旅游景点较多,而中国游客则是赴泰国旅游的主流人群之一,为了方便做生意,与中国人交流,中文的学习就显得很重要。
随着中泰两国政府、民间的交流日益频繁,汉语在泰国可以说已经成为一种社会技能。“随着中泰两国深化合作发展,和泰国准备加入东盟加三(中、韩、日),我想汉语将成为院校里的必修课。”世玉说道。(崔汶)