《驢得水》被批缺乏電影感 導演：電影應有各種風格

　　有人認為這是今年以來看到的最好喜劇，諷刺社會鞭辟入裡，剖析人性淋漓盡致﹔有人卻覺得，電影鏡頭不講究，調度無章，表演過火，整部影片缺乏“電影感”……開心麻花第二部電影《驢得水》上映后，口碑發生兩極分化。

　　《驢得水》改編自同名舞台劇，影片將背景設在民國時期，四個懷揣教育夢想的大學老師在偏遠山村創建了一所小學。因為經費嚴重不足，校長領著三位老師虛構了一位名叫“呂得水”的老師，以此向教育部多領一份薪水。而“呂得水”的真實身份是一頭每天為老師們挑水的驢——“驢得水”。突然有一天，教育部特派員要來學校聽“呂得水”老師講課，情急之下，老師們將一名滿口鄉音的小銅匠改造成呂老師。然而，事情的發展卻越來越失控。

　　開心麻花這一次不開心了，正如影片的宣傳語所言“講個笑話，你可別哭”。影片以輕鬆溫馨的喜劇開場，卻結束於荒誕、沉重的悲劇，讓看過的觀眾陷入沉思。在解決“呂得水”老師風波的過程中，每個人物的性格與命運都開始發生不可逆轉的變化：校長為了他的教育夢不斷妥協，編織一個個更大的謊言﹔教師裴魁山在金錢誘惑下，變得面目可憎﹔銅匠被改造后，沒有變得知書達理，而是成為一個小人得志的暴徒……

　　“《驢得水》可能是華語電影的年度神片。”影評人“西帕克”給予該片高度評價。他認為，影片通過精心打磨的劇本，以喜劇方式講述一個悲劇故事，處處充滿辛辣諷刺，有野心，有膽識。

　　另一方面，缺乏電影感，成為《驢得水》上映以來聽到最多的負面聲音。鏡頭語言不講究，調度凌亂無章法，演員對話聒噪無節制，表演太過火……都讓電影頗具爭議。對此，該片導演劉露回應，電影應該有各種各樣的風格，“電影感”這個說法本身就不太成立。她透露，該片特意請來曾拍過李安“父親三部曲”的著名攝影師林良忠擔任攝影指導。在確定該片影像風格時，林良忠也認為在畫面上要保留故事的原汁原味，“因為這個故事本身場景集中、沖突強烈，如果用一些很詩意的鏡頭就打散了故事原有的東西。”

　　至於演員表演太“話劇范兒”，她也認為，這是故事要求他們必須擁有相對強烈的狀態，“這個戲的矛盾比較尖銳，情景比較極致，放在生活中也應該是這樣的狀態。”在拍攝過程中，對演員的要求也是做到與生活中的真實一致。

　　影評人“賽人”認為，《驢得水》雖然存在一些問題，但總體而言是一部“值得寬容”“有趣且有味”的電影，“這類既反映外在現實、又反映內在現實的電影太少了。”