1
魯侍萍 “演員必須具備強烈的責任感”
朱琳認為:“保持創作的新鮮感,更重要的是演員必須具備強烈的責任感,培養強烈的創作欲望,必須全神貫注一絲不苟地在舞台上認真地行動起來,要認真地聽、看、交流、判斷。”
在《雷雨》第二幕裡,當飾演侍萍的朱琳拿起30年前的照片,意識到四鳳在身邊,怕四鳳看出自己的異常反應,朱琳猛然回頭看了她一下。這個猛然回頭看一眼四鳳的動作是即興的,但這一眼卻使朱琳感到四鳳像年輕時候的魯侍萍,使她的內心感到一陣巨大的痛苦和恐懼。這一眼導致朱琳產生了一種極為真實的感受,促使其心理和行動更加具體細微,將竭力掩飾內心洶涌的情感表現出來。朱琳深感劇中人物的內心世界是錯綜復雜的,在演出中需要對其不斷地發掘和探索,才能喚起濃厚的創作熱情和欲望,永葆演出的青春。
2
胡蓼紅 “我這個人特別容易激動”
著名戲劇表演藝術家於是之認為:“演員必須是——至少是一個好人:忠誠老實,敢愛敢恨。”對於這一點,朱琳這樣評價自己:“我感情動得還是很真實的,比較飽滿。因為演員除了分析劇本、表演、人物性格,就是情感。我這個人特別容易激動。”
朱琳在《秋聲賦》中飾演愛國女詩人胡蓼紅,從她身上可以看到青春的力量和激情。
劇中第三幕是胡蓼紅的重頭戲。胡蓼紅想同徐子羽父女離開祖國,卻遭到了徐子羽的女兒大純的拒絕,她想方設法希望聽到大純叫她一聲“媽媽”,又遭到大純的強烈“抗議”,孩子哭著找她自己的媽媽去了。遭到拒絕的胡蓼紅失望極了,卻偶然遇見兩年前她曾在湖南前線救護過的一群難童。孩子們感激她過去無微不至的照料,親切地叫她“媽媽!”。在這個場景裡,朱琳把胡蓼紅由悲哀、絕望轉為喜悅、激動,由小家小愛的渴求轉向民族大愛的升華,內疚和慚愧逐漸被感慨和欣慰所代替,朱琳將這種細致真切的情感演得絲絲入扣。
巧合的是,朱琳與劇中的胡蓼紅竟然有著相似的經歷。劇中,胡蓼紅曾經救護照顧過落難的孩子們,與他們建立了母子般的深厚感情,這與兩年前朱琳在長沙救災時的經歷如此相似。每當望著舞台上的孩子,朱琳對自己曾經的情感和記憶進行了開掘,激發出內心的想象進行體驗,瞬間流露和釋放出心中飽含母愛與關切的真情實感,將自己的情感同胡蓼紅融為一體。
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